RPP Pendidikan Agama Islam Al-Quran dan Hadist

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Satuan Pendidikan                  : SMP Bahauddin

Mata Pelajaran                        : Al-Qur’an Hadits

Kelas/Semester                        : VII-6/ II ( Dua )

Pertemuan Ke-                        : Dua

Alokasi Waktu                        : 2 X 40 menit

  A.    Kompetensi Inti ( KI ) :

1.      Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

3.      Memahami pengetahuan ( factual, konseptual, dan procedural ) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni , budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

4.      Mencoba mengolah dan memnyaji dalam ranah konkret ( menggunakan, mengurai, membaca, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak ( menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari  di sekoah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

   B.     Kompetensi Dasar ( KD )  :

·           Menjelaskan pengertian bacaan nun mati/tanwin dan mim mati

·           Membedakan hukum bacaan nun mati /tanwin dan mim mati.

·           Mempraktikkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.

   C.     Indikator Pencapaian  Kompetensi

·          Menjelaskan pengertian dan pembagian hukum bacaan nun mati/ tanwin.

·          Menjelaskan pengertian bacaan idhar.

·          Mempraktikkan bacaan idhar dengan baik dan benar.

   D.    Tujuan Pembelajaran

·          Siswa dapat menjelaskan pengertian dan pembagian hukum bacaan nun mati/ tanwin.

·          Siswa dapat menjelaskan pengertian bacaan idhar.

·          Siswa dapat mempraktikkan bacaan idhar dengan baik dan benar.

   E.     Materi Ajar

      Nun sukun/mati adalah huruf nun yang ditandai dengan sukun, letaknya ada yang di tengah atau di akhir kata.Contoh :منه

Tanwin adalah bunyi /suara nun mati yang terletak di akhir benda( isim) dalam ucapannya. Contoh: زيد

Nun sukun / tanwin jika bertemu dengan satu di antara huruf hijaiyah mempunyai 4 hukum bacaan:

1.      Idhar

               Menurut bahasa berarti jelas/terang, menurut istilah ilmu tajwid berarti mengeluakan huruf dari makhrojnya dengan jelas, tanpa dengung tanpa mengurangi sifat  hurufnya.Bacaan ini terjadi bila nun mati/tanwin bertemu dengan salah satu diantara huruf hamzah, ha’, cha’, kho’ ‘ain, ghoin, ke enam huruf tersebut adalah huruf-huruf halqi, maka disebut juga bacaan idhar halqi, contoh:ينحتون     من أعطى

   F.      Metode Pembelajaran

-          Ceramah

-          Tanya Jawab

   G.    Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan	Deskripsi	Alokasi Waktu
Pendahuluan		15 Menit
Inti		60 Menit
Penutup		5 Menit

   H.    Sumber belajar

   I .       Penilaian